ชอบเลียนแบบการทำงานบ้าน เช่น ทำท่ากวาดบ้าน ถูบ้าน
ทำตามคำสั่งง่ายๆ ได้ เช่น หอมแม่ ไปหยิบขวดนม
สนุกกับการนำของเล่นมาต่อกันหรือกองสุมกัน
ชอบเลือกเสื้อผ้าใส่เอง
สนใจและต้องการสำรวจสิ่งรอบข้าง ด้วยการสัมผัส ชิม ดม แกะ เคาะ ปา ฯลฯ
เดินคล่องขึ้น หกล้มน้อยลง
ชอบทำท่าเดินเขย่งปลายเท้า
เคลื่อนไหวแขนขาและส่วนต่างๆ ของร่างกายได้ดี
ขว้างลูกบอลได้
ชอบลาก ดึง ผลัก สิ่งของหรือของเล่น
ชอบเล่นค้อนตอกหมุด แป้นเสียบหมุด ตัวต่อชิ้นใหญ่ๆ เป็นต้น
เปิดพลิกหน้าหนังสือได้
พูดเป็นคำที่มีความหมายได้ 6-7 คำ
เชื่อมคำสองคำเข้าด้วยกันได้ เช่น หม่ำนม น้องนอน
หยิบของตามคำสั่งได้
ชอบดูภาพในหนังสือมากกว่าฟังผู้ใหญ่เล่า
บอกได้เมื่อฉี่รดกางเกง
แสดงความเป็นตัวเองมากขึ้น เช่น เลือกของหรือเสื้อผ้าเอง
ชอบโบกมือบ้ายบาย ทำท่าส่งจูบ
พยายามช่วยเหลือตัวเองมากขึ้น เช่น กินอาหาร แต่งตัวด้วยตัวเอง
รู้จักเดินตามหาแม่เมื่อไม่เห็น
หากคุณแม่ตรวจสอบทักษะแต่ละด้านของลูกแล้วพบว่าลูกสามารถทำ สิ่งต่างๆ ข้างต้นได้มากกว่าไม่ได้ แสดงว่ามีทักษะและพัฒนาการที่ดี อย่างไรก็ตาม หากลูกยังทำข้อใดไม่ได้นั้น ไม่ได้หมายความว่าทักษะด้านนั้นๆ ของลูกมีปัญหาเสมอไป ลูกต้องการการส่งเสริมเรื่องที่ทำไม่ได้จากคุณพ่อคุณแม่เพิ่มเติม คุณแม่สามารถอ่านเทคนิคการเสริมสร้างพัฒนาการลูกได้จากหมวด “เทคนิคเสริมสร้างพัฒนาการ 360° อัจฉริยะรอบด้าน”
ฉลาดเรียนรู้ ชี้รูปภาพตามที่ผู้ใหญ่บอกได้บ้าง เลียนแบบงานบ้านง่ายๆ เช่น กวาดบ้าน เช็ดโต๊ะ ...
อ่านต่อ
Enfa สรุปให้ โปรตีนเป็นสารอาหารชนิดหนึ่ง ที่มีส่วนช่วยในการสร้างระบบต่าง ๆ ของร่างกาย เช่น กล้าม...
อ่านต่อ
Enfa สรุปให้ เด็กอายุ 1 ขวบ ควรได้รับพลังงานวันละ 1,000 แคลอรี ดังนั้น ปริมาณอาหารสำหรับเด็ก 1 ข...
อ่านต่อ
